Lancée en 2023 par la professeure Catherine Régis, Mila et l'Université de Montréal, l'École d'été sur l’IA responsable et les droits humains est un programme intensif de cinq jours offert en présentiel, conçu pour outiller les leaders d’aujourd’hui et de demain afin qu’ils contribuent à façonner des systèmes d'IA qui respectent et protègent les droits humains.
Une expansion internationale en 2026
En 2026, l'École d'été a franchi une nouvelle étape en tenant, pour la première fois à l’extérieur de Montréal, sa quatrième édition à Mexico, au Mexique, en collaboration avec le Centre de recherche et d’études avancées de l’Institut polytechnique national du Mexique (CINVESTAV) et IVADO. Cette édition a réaffirmé la volonté du programme à promouvoir l’inclusion, l’accessibilité et la collaboration à l’échelle internationale, en mobilisant des participant·e·s, des chercheur·euse·s et des praticien·ne·s issu·e·s du monde entier.
Une cohorte internationale et interdisciplinaire
Du 18 au 22 mai, l’École d’été a réuni une cohorte sélectionnée d’étudiant·e·s aux cycles supérieurs et de professionnel·le·s provenant des quatre coins du monde afin de favoriser des échanges enrichissants.
Les participant·e·s ont exploré plusieurs thématiques clés :
- Éthique et fondements de l’IA
- Gouvernance, régulation et aspects juridiques mondiaux et locaux de l’IA
- Droits humains, diversité et inclusion en IA
- Enjeux sociétaux et environnementaux de l’IA
- Développement professionnel et compétences transversales
L’édition 2026 a également introduit de nouvelles thématiques, notamment les liens entre l’IA et la santé mentale, les agents conversationnels ainsi que l’accessibilité et le handicap.
Un événement parallèle de haut niveau consacré à l’IA
En marge de l’École d’été, un événement réunissant des représentant·e·s des gouvernements du Québec et du Mexique a permis d’aborder des enjeux stratégiques liés à la gouvernance de l’IA, à l’IA responsable, au développement industriel et à la formation des talents en IA.
Ces échanges ont contribué à renforcer les liens entre les écosystèmes québécois et mexicains tout en faisant progresser la réflexion sur la gouvernance régionale de l'IA.
Pour souligner la clôture de l'École d'été et de cet événement parallèle, un cocktail festif a réuni participant·e·s, conférencier·ère·s et partenaires. Cette célébration a été rendue possible grâce à la présence et au généreux soutien de la Délégation générale du Québec au Mexique.
L’édition 2026 en chiffres
- 39 participant·e·s représentant 20 nationalités
- 28 conférencier·ère·s provenant de 4 continents
- 40 heures de cours, d'ateliers et de projets collaboratifs
- 96% des participant·e·s recommanderaient l'École d'été.
- 100% estiment que le programme a favorisé un environnement d’apprentissage collaboratif et inclusif.
- 100% affirment avoir acquis de nouvelles compétences ou connaissances grâce à leur participation.
Ce qu’en disent les participant·e·s
« J'ai le sentiment d'avoir eu le privilège de faire partie d'un tel programme, en particulier de sa cohorte diversifiée et de l'immense écosystème qu'il crée pour vous. Vous êtes exposé·e à des pensées diverses, apprenant et désapprenant bien des choses en cours de route. Je recommanderais à toute personne qui travaille à l'intersection de l'IA et de la société de participer à ce programme. »
« Je viens d'un parcours en mathématiques où ce que nous considérons comme de l'interdisciplinarité, c'est de collaborer avec des informaticien·ne·s. Cette école d'été a complètement transformé ma perspective. J'ai toujours voulu en apprendre davantage sur la façon dont pensent les autres communautés liées à l'IA (juristes, journalistes, économistes...), mais je ne savais jamais à quoi pourrait vraiment ressembler une collaboration avec elles. Il est rare, dans la vie, de quitter une conférence en ayant l'impression que sa perspective a été fondamentalement transformée. Pourtant, à cette école d'été, cela m'est arrivé chaque jour. Que ce soit grâce aux conférences et aux conférencier·ère·s exceptionnel·le·s, ou aux rencontres avec les participant·e·s eux-mêmes. Dès notre tout premier jour, j'ai eu la chance de rencontrer tellement de personnes aux parcours si divers. Chacune d'entre elles était inspirante à sa façon. Leurs histoires m'ont touchée, et leur détermination m'a motivée. Je suis tellement fière de tout le monde d'avoir communiqué de façon aussi naturelle et ouverte malgré les différences culturelles, sectorielles et disciplinaires. Je suis aussi ravie d'annoncer que cette école d'été a donné naissance à un projet international et interdisciplinaire réunissant 10 des participant·e·s. Je suis on ne peut plus enthousiaste à l'idée de voir ce que l'avenir nous réserve, car cette école d'été n'était que le début. »
« Au début de la semaine, on nous a dit que notre expérience serait ordinaire ou extraordinaire selon nos propres actions. Je dois exprimer mon désaccord : ce programme n'aurait pu être rien de moins qu'extraordinaire dès le premier jour. Le dévouement de l'équipe, le brio des conférencier·ère·s et la profondeur du programme d'études rendent impossible d'en sortir inchangé·e. Si vous envisagez de poser votre candidature pour la prochaine cohorte, n'hésitez pas — faites le saut. C'est une expérience profondément transformatrice. Merci pour tout. »
