Mila est principalement un centre de recherche sur l'apprentissage automatique, axé sur l'apprentissage profond et l'apprentissage par renforcement. 

À Mila, nous cherchons toujours à repousser les limites de la recherche de pointe. Notre institut est surtout connu pour ses contributions aux principes fondamentaux de l'apprentissage profond. De fait, Mila est à l’origine de plusieurs des premiers articles sur le sujet, tels que : 

• l’incorporation de vecteurs de mots dans les réseaux de neurones;
• les auto-encodeurs débruitants;
• les réseaux profonds utilisant la ReLU au lieu des fonctions tanh ou sigmoïde;
• les mécanismes d’attention et la révolution de la traduction automatique et du traitement du langage naturel (NLP) qui s’ensuivit;
• les réseaux antagonistes génératifs (GANs), 
• etc.

Mila a également publié le très populaire manuel sur l’apprentissage profond (MIT Press 2016) et cofondé la International Conference on Learning Representations (ICLR). 

Mila a été un terreau fertile pour le développement de l’apprentissage par renforcement profond et l'élaboration des fondements théoriques de l’apprentissage profond (mécanismes, méthodes d'optimisation et analyse, généralisation, distribution à l’intérieur et à l’extérieur de la distribution des données, causalité, méthodes génératives et probabilistes). L’institut a bâti une masse critique d’expertise à l’intersection des neurosciences théoriques et de l’apprentissage profond (Neuro-AI), plus récemment, en portant son attention sur le traitement conscient de haut niveau pour aider l'apprentissage profond à passer de sa compétence actuelle de système 1 (connaissance intuitive) à une compétence conjointe des systèmes de niveaux 1 et 2 (connaissance verbalisable, raisonnement, généralisation systématique). 

Mila a également développé une expertise dans de nombreux domaines d'application de l'apprentissage automatique (avec un accent sur l'IA pour le bien commun); des domaines traditionnels comme la vision par ordinateur, le traitement automatique du langage naturel et la robotique aux applications dans les domaines des soins de santé (par exemple, l’imagerie médicale et la découverte de médicaments), de l’environnement (Mila a cofondé l’organisation Climate Change AI), de l’IA au service de la science (pour aider à la modélisation et à la découverte en physique, chimie, biologie, etc.) et des sciences sociales (lutte contre l'exploitation sexuelle, contribution aux aspects juridiques et philosophiques de l'IA responsable, notamment par le biais de la Déclaration de Montréal pour un développement responsable de l'IA). 

Pour en savoir plus, consultez la page Recherche fondamentale.

L’apprentissage profond est un champ de recherche nouveau et passionnant. Un étudiant avec de bonnes aptitudes en mathématiques peut assimiler aisément la plupart des idées centrales de ce domaine et contribuer rapidement à la recherche. Récemment, il a été démontré que l’apprentissage profond (grâce à de gros réseaux neuronaux utilisant des GPU ou implémentés selon une architecture distribuée) a permis à la reconnaissance d’objets et à la reconnaissance de la parole de faire un grand bond en avant. Ainsi, avec la recherche en apprentissage profond, les étudiant·e·s possédant un bon bagage en mathématiques et des habiletés en programmation bénéficient d’une occasion exceptionnelle de faire une différence.

Veuillez consulter la page Demandes de supervision pour plus d'informations sur le processus de demande de supervision à Mila.

• Un milieu de recherche stimulant : À Mila, nous sommes passionnés par l’avancement des connaissances en intelligence artificielle. Vous y croiserez des étudiant·e·s en train de débattre de toutes sortes d’idées de recherche originales. Les professeur·e·s sont très engagés et impliqués avec les étudiant·e·s, ce qui contribue à créer un climat de recherche interactif et ouvert.
• Équilibre travail-vie personnelle : À Mila, nous produisons une recherche de qualité tout en gardant un équilibre entre le travail et la vie personnelle. La culture québécoise favorise cet état d’esprit.
• Ressources en calcul importantes : Les étudiant·e·s à Mila ont accès à plusieurs ordinateurs puissants équipés de GPUs. Notre institut bénéficie également de ressources additionnelles par le truchement d’un accès partagé au regroupement d’ordinateurs déployés à travers le Québec et le Canada.
• Occasions de participer à des conférences : Les professeur·e·s encouragent fortement les étudiant·e·s à participer aux conférences parce qu’ils considèrent cela comme une partie essentielle de leur formation de chercheur.
• Recherche financée : Ce financement est habituellement lié à des projets de recherche industrielle. Les travaux sont souvent publiables. La plupart des étudiant·e·s trouvent cet arrangement préférable à celui proposé par d’autres universités où les étudiant·e·s financés doivent concéder une part importante de leur travail à effectuer des tâches qui ne sont pas liées à des activités de recherche.
• Stages : Les étudiant·e·s de Mila font souvent des stages au sein des meilleurs groupes de recherche industriels à travers le monde.

Par défaut, les étudiant·e·s étrangers doivent payer des frais additionnels, mais les étudiant·e·s à Mila peuvent habituellement faire financer ces frais par les fonds de recherche accordés à notre institut. Ils peuvent aussi, le cas échéant, obtenir une exemption. Vous serez informé par votre superviseur de l’aide financière qui vous sera octroyée. Votre université d’attache vous informera aussi de vos exemptions de frais de scolarité.

Le français est la langue officielle du Québec, toutefois, Montréal est une ville bilingue. Il pourrait être très utile d'apprendre le français si vous choisissez de vivre à Montréal afin de profiter au maximum de tout ce que la ville a à offrir. 

Pour faciliter l’intégration de nos chercheurs dans notre ville dynamique, Mila offre des cours de français et d’anglais gratuits à toute sa communauté, y compris les étudiant·e·s, les postdocs, les professeur·e·s et les employé·e·s.

C’est vrai qu’il peut faire froid à Montréal en hiver (il peut aussi faire très chaud durant l’été). Cependant, la ville est bien adaptée pour fonctionner dans ces conditions climatiques. Par exemple, le déneigement des rues se fait rapidement. Bien entendu, vous aurez besoin d’un bon manteau et de bottes adaptées. La plupart des étudiant·e·s étrangers s’accommodent assez bien de ce climat qui, somme toute, n’est pas bien différent de celui qu’on retrouve à Boston ou Toronto. 

L’hiver a aussi ses avantages. De fait, vous pouvez entre autres choses aller patiner sur le lac gelé du Mont-Royal, glisser dans les nombreux parcs de Montréal ou profiter des centres de ski de fond et alpin à proximité.

Non, Mila n'est pas une université et ne délivre donc pas de diplômes. 

Les demandes de supervision à Mila et les demandes d’admission à l'université sont des processus distincts qui doivent être effectués en parallèle.

Tous les étudiant·e·s à Mila sont affiliés à l'une des universités or institutions universitaires partenaires qui gèrent le processus d'admission officiel au programme de maîtrise de recherche. Cependant, Mila facilite la mise en relation entre les étudiant·e·s et les superviseurs potentiels par le biais du formulaire de demande de supervision Mila disponible en ligne du 15 octobre au 1er décembre. Pour en savoir plus, consultez la page Demandes de supervision.

Veuillez noter que la demande de supervision Mila est une première étape pour être accompagné par un professeur·e affilié à Mila. 

Gardez un œil sur les dates limites d’admission de chaque université pour vous assurer de déposer votre demande dans les temps requis :

• Université de Montréal
• Université McGill 
• Polytechnique de Montréal 
• HEC Montréal

Vous devez remplir le formulaire de demande de supervision de Mila entre le 15 octobre et le 1er décembre. Pour en savoir plus, consultez la page Demandes de supervision.

En février ou en mars. Notez que le délai peut parfois s’étendre jusqu’en avril.

À l’automne et à l’hiver

2 ans

Généralement, les étudiant·e·s reçoivent une bourse (provenant habituellement des fonds de recherche de leur superviseur). Veuillez discuter avec votre superviseur potentiel pour en connaître le montant.

En outre, Mila a récemment mis sur pied un programme de bourses en 3 volets visant à assurer une forte participation des femmes au sein de son écosystème et à encourager la diversité comme levier d’innovation en recherche:

• Volet 1 — Bourses d’excellence - Femmes en IA
• Volet 2 — Bourses d’excellence - EDI en recherche 
• Volet 3 — Bourses Diversité socioéconomique

Pour en savoir plus sur le programme, cliquez ici.

Oui, et nous encourageons les étudiant·e·s à le faire.

Oui, si vous avez les qualifications nécessaires.

Le gouvernement du Québec exige que tous les étudiants étrangers souhaitant fréquenter une université francophone parlent le français d’un certain niveau. C’est pourquoi les résultats du TEF ou TOEFL sont requis lorsque vous faites une demande de CAQ ou de permis d’études. Cependant, le département d’informatique et de recherche opérationnelle (DIRO) de l’Université de Montréal est une exception. Aucun examen de français n’est exigé. 

Veuillez noter que l’apprentissage du français constitue un atout si vous choisissez d’intégrer le marché du travail québécois après vos études.

Oui et nous encourageons les étudiant·e·s étrangers à soumettre leur candidature.

Les directives détaillées pour déposer une demande d’admission sont disponibles sur le site Web du DIRO. Veuillez les lire attentivement. 

À la réception de votre avis d’admission de l’UdeM, vous devez entamer le processus d'obtention du CAQ et du permis d'études le plus rapidement possible (sauf si vous êtes citoyen canadien ou résident permanent).

Vous devez remplir le formulaire de demande de supervision de Mila entre le 15 octobre et le 1er décembre. Pour en savoir plus, consultez la page Demandes de supervision.

Oui. Mila collabore à la gestion des programmes professionnels en apprentissage automatique de l’Université de Montréal, notamment lors du processus de sélection des étudiant·e·s et pour la recherche et la coordination des stages des étudiant·e·s en entreprise. Le processus d'admission officiel est géré par l’Université de Montréal.

Chaque année, du 15 octobre au 1er décembre. Pour en savoir plus, consultez la page Demandes de supervision.

Environ 2 mois après avoir finalisé votre application.

1 an plus 4 mois de stage

Toutefois, il est possible de compléter ce programme ainsi que le stage en 1 an.

Oui

À l’automne seulement

Veuillez vous référer à l’information présentée sur le site Web de l’Université de Montréal.

Non

Veuillez vous référer à l’information présentée sur le site Web de l’Université de Montréal.

Le gouvernement du Québec exige que tous les étudiants étrangers souhaitant fréquenter une université francophone parlent le français d’un certain niveau. C’est pourquoi les résultats du TEF ou TOEFL sont requis lorsque vous faites une demande de CAQ ou de permis d’études. Cependant, le département d’informatique et de recherche opérationnelle (DIRO) de l’Université de Montréal est une exception. Aucun examen de français n’est exigé. 

Veuillez noter que l’apprentissage du français constitue un atout si vous choisissez d’intégrer le marché du travail québécois après vos études.

Moyenne cumulative de 3 et plus

Les connaissances en informatique, programmation, mathématiques, apprentissage profond et apprentissage automatique constituent un atout.

Oui. Cependant, cela n’est pas spécifique à Mila. Les étudiant·e·s d’une université québécoise peuvent s’inscrire à des cours dans d’autres universités québécoises dans le cadre d’un programme appelé Bureau de coopération interuniversitaire (BCI). Pour compléter vos 2 cours à option ouverts, vous pouvez utiliser cette option afin de vous inscrire aux cours offerts par McGill, HEC Montréal, Concordia et Polytechnique Montréal, suivant l’approbation de votre université d’attache.

Oui et nous encourageons les étudiant·e·s étrangers à soumettre leur candidature.

Les directives détaillées pour déposer une demande d’admission sont disponibles sur le site Web du DIRO. Veuillez les lire attentivement. 

À la réception de votre avis d’admission de l’UdeM, vous devez entamer le processus d'obtention du CAQ et du permis d'études le plus rapidement possible (sauf si vous êtes citoyen canadien ou résident permanent).

Vous devez remplir le formulaire de demande de supervision  de Mila avant le 1er décembre. Si vous êtes sélectionné par Mila, vous devrez, une fois votre avis reçu, vous inscrire officiellement au programme de l'UdeM avant le 1er février.

Oui. Mila collabore à la gestion des programmes professionnels en apprentissage automatique de l’Université de Montréal, notamment lors du processus de sélection des étudiant·e·s et pour la recherche et la coordination des stages des étudiant·e·s en entreprise. Le processus d'admission officiel est géré par l'UdeM et le DIRO.

Chaque année, du 15 octobre au 1er décembre. Pour en savoir plus, consultez la page Demandes de supervision.

Environ 2 mois après avoir finalisé votre demande.

2 ans plus 6 mois de stage

Il est toutefois possible de faire le cursus académique en plus du stage à l’intérieur de 2 ans.

Oui

À l’automne seulement

Veuillez vous référer à l’information présentée sur le site Web de l’Université de Montréal.

Non. Cependant, Mila a récemment mis sur pied un programme de bourses en 3 volets visant à assurer une forte participation des femmes au sein de son écosystème et à encourager la diversité comme levier d’innovation en recherche:

• Volet 1 — Bourses d’excellence - Femmes en IA
• Volet 2 — Bourses d’excellence - EDI en recherche 
• Volet 3 — Bourses Diversité socioéconomique

Pour en savoir plus sur le programme, cliquez ici.

Veuillez vous référer à l’information présentée sur le site Web de l’Université de Montréal.

Le gouvernement du Québec exige que tous les étudiants étrangers souhaitant fréquenter une université francophone parlent le français d’un certain niveau. C’est pourquoi les résultats du TEF ou TOEFL sont requis lorsque vous faites une demande de CAQ ou de permis d’études. Cependant, le département d’informatique et de recherche opérationnelle (DIRO) de l’Université de Montréal est une exception. Aucun examen de français n’est exigé. 

Veuillez noter que l’apprentissage du français constitue un atout si vous choisissez d’intégrer le marché du travail québécois après vos études.

Moyenne cumulative de 3 et plus

Les connaissances en informatique, programmation, mathématiques, apprentissage profond et apprentissage automatique constituent un atout.

Être sélectionné à Mila ne garantit pas une admission à l’UdeM. Vous devez vous assurer de répondre aux critères d’admissibilité de l’Université de Montréal en plus de ceux de Mila. 

Les cours gradués se donnent en français, en anglais ou de façon bilingue. Pour connaître la langue d’enseignement d’un cours en particulier, veuillez vous référer à la liste des cours sur le site Web du DIRO. 

Oui. Cependant, cela n’est pas spécifique à Mila. Les étudiant·e·s d’une université québécoise peuvent s’inscrire à des cours dans d’autres universités québécoises dans le cadre d’un programme appelé Bureau de coopération interuniversitaire (BCI). Pour compléter vos 2 cours à option ouverts, vous pouvez utiliser cette option afin de vous inscrire aux cours offerts par McGill, HEC Montréal, Concordia et Polytechnique Montréal, suivant l’approbation de votre université d’attache.

Oui et nous encourageons les étudiant·e·s étrangers à soumettre leur candidature.

Non, Mila n'est pas une université et ne délivre donc pas de diplômes. 

Les demandes de supervision à Mila et les demandes d’admission à l'université sont des processus distincts qui doivent être effectués en parallèle.

Tous les étudiant·e·s à Mila sont affiliés à l'une des universités partenaires qui gèrent le processus d'admission officiel au programme de maîtrise de recherche. Cependant, Mila facilite la mise en relation entre les étudiant·e·s et les superviseurs potentiels par le biais du formulaire de demande de supervision de Mila disponible en ligne à partir du 15 octobre. Pour en savoir plus, consultez la page Demandes de supervision.

Veuillez noter que la demande de supervision Mila est une première étape obligatoire pour être accompagné par un professeur affilié à Mila. 

Gardez un œil sur les dates limites d’admission de chaque université pour vous assurer de déposer votre demande dans les temps requis :

• Université de Montréal
• Université McGill 
• Polytechnique de Montréal 
• HEC Montréal

Chaque année, du 15 octobre au 1er décembre. Pour en savoir plus, consultez la page Demandes de supervision.

En février ou en mars. Notez que le délai peut parfois s’étendre jusqu’en avril.

Automne, hiver et été

De 4 à 5 ans en moyenne.

C'est possible dans des cas exceptionnels, pour les étudiant·e·s ayant démontré une expérience préalable en recherche.

Normalement, si vous détenez un baccalauréat des États-Unis, vous devez faire une demande de maîtrise en sciences au Québec. Si vous êtes admissible au passage accéléré du programme de doctorat, vous pouvez passer au programme de doctorat après un an de maîtrise en sciences. Depuis peu, il est possible, dans des cas exceptionnels, de s'inscrire directement au programme de doctorat sans maîtrise (avec dans ce cas un nombre de cours requis pour le programme de doctorat).

En général, un doctorat aux États-Unis prend à peu près le même temps à compléter qu’une maîtrise en sciences et un doctorat dans les universités affiliées à Mila.

Voici un résumé des différents parcours menant au doctorat :

• Maîtrise puis doctorat
• Maîtrise avec passage accéléré vers le doctorat
• Admission directe au doctorat depuis le BAC

Généralement, les étudiant·e·s reçoivent une bourse (provenant habituellement des fonds de recherche de leur superviseur). Veuillez discuter avec votre superviseur potentiel pour en connaître le montant.

En outre, Mila a récemment mis sur pied un programme de bourses en 3 volets visant à assurer une forte participation des femmes au sein de son écosystème et à encourager la diversité comme levier d’innovation en recherche:

• Volet 1 — Bourses d’excellence - Femmes en IA
• Volet 2 — Bourses d’excellence - EDI en recherche 
• Volet 3 — Bourses Diversité socioéconomique

Pour en savoir plus sur le programme, cliquez ici.

Oui, et nous encourageons les étudiant·e·s à le faire.

Oui et nous encourageons les étudiant·e·s étrangers à soumettre leur candidature.

Oui, si vous avez les qualifications nécessaires.